克日 ，南片水厂举行了一次特别的交流学习会 ，使用周三下昼的学习时间举行了一次公牍写作课。
水厂大都为手艺型员工 ，在公牍写作上较量欠缺。公牍写作与一样平常事情细密相关 ，如下情上达需要报告、讨教 ，年头需要妄想 ，年尾需要总结等 ，只管在下层一线 ，但也十分主要。通过解说 ，员工们相识了公牍的分类 ，掌握了基本的写作规范 ，提高了对公牍写作的重视意识�？魏� ，员工们整体讨论 ，就授课的内容和收获划分揭晓了自己的意见 ，气氛活跃。
在未来 ，南片水厂希望通过自身的人力资源 ，融“学、议、用”于一体 ，一直增进车间之间的学习交流 ，作育 “一专多能”的复合型人才。充分使用多媒体教学的形式 ，让员工在所学专长、专业手艺和履历方面配合交流和分享。
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